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关于2015年度“学习、交流、评教”活动的总结通报

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关于2015年度“学习、交流、评教”活动

的总结通报

   

为推动比服务、比风气、比亮点争贡献活动深入开展,推进一流市级党校建设,我校开展“学习、交流、评教”活动5月8日启动,到12月31日结束,持续时间近9个月。活动中共有23名专兼职教师(其中兼职教师2名)登台展现风采,互相交流,互相学习取得了良好效果

本次活动主要呈现六个方面的特点。一是本次活动具有开创性。“学习、交流、评教”活动充分利用我校独特的优势教学资源,教师主讲,全员参与,在我校历史上还是第一次。此次活动历时之长、影响之远、反响之大,均前所未有。二是组织严密。教师主讲,广大教职工学习听讲并评判打分,教务处课后总结点评,定时检查学习笔记,客观上达到了学习、交流的目的,起到了广大教职工了解、理解的作用,同时也激发了教师比学赶超的热情。尤其是常务副校长王喜林多次约谈教务处,对活动进行具体指导,并且还同部分教师进行具体分析,对发现的问题与相关教师进行深入交流,对活动的顺利开展发挥了重要作用。三是充分体现“党校姓党”的原则。教师的立场和方向坚定,对党和国家的大政方针把握准确,能正确并充分地讲出相关专题的重点和核心内容。四是教师积极参与,充分准备。从酝酿到结束,广大教师积极性高,主动性强,认为此项活必要且重要,既能得到锻炼,展示风采,也能促进全校教职工的了解和团结。五是全员支持参与。广大教职工参与程度高,课堂纪律强,与老师的互动积极主动,打分认真负责,评价客观公正。六是获奖教师梯队结构合理,老中青皆有出色表现,青年教师成长迅速,表现尤为突出。

为表彰先进,弘扬正气,鼓励广大教师继续发扬崇尚优秀、勤奋敬业、互相学习、团结奋进的精神,树立党校教师楷模,根据《中共邢台市委党校关于开展“学习、交流、评教”活动的实施方案》(邢校字[2015]2号),从参加活动的21个专题中评选出优秀专题11个,并对相关教师进行表彰。希望通过表彰,促进教师队伍争先进、争荣誉、争一流,继续推出更多地教学精品,促进我校教学工作提质量、上台阶,更好地服从服务于我市干部教育培训工作。

附获奖专题(教师)名单:

一等奖2名:师新乔,翟吉瑞;

二等奖4名:孙英辉,麻晓宏,杨建平,刘素娟;

三等奖5名:刘芳,高东琴,田国清,李燕菲,李丽荣。